Cannes, France - Course Descriptions - French Cinema

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Full Description

• Students meet 3.5 hours/week.
• Students must place into Intermediate French (Level 210) in order to enroll in French Cinema.

Objectives

To expose the evolution of the French cinema by the projection and the discussion of some of the most important films in the hostiry of French cinema from the beginning of the 20th century through today.

• To begin to develop analytical faculties.
• To consider the films as the expression of a particular artist and as the reflection of a society and a culture.

Detailed Program

Introduction

• "What is the cinema?"
• Presentation of a lexicon of cinematic terms.
• History of the cinema.
• Theory of the cinema.

The two tendancies of the French cinema

• Lumière and Méliès.
• The avant-garde French cinema: the 1920s and the avant-garde French cinema.

The classics: the first generation

• The "poetic realism" of the 1930s.
  • Realism.
  • Impressionism in cinema.

The classics: the second generation

• The role of the "cinematographer" during the war of 1939-40.

The cinema of the "tradition of quality"

• The great authors of the 1950s.

Contemporary French cinema

• The transition.
• The precursors of the New Wave.
• The New Wave.

French cinema in the 1970s and 1980s

• The 1970s: the militant cinema.
• The 1980s: the triumph of the image.

The acting trade

• Presentation of cinematic careers.

Class Schedule

• Class on the theory of cinema.
• Selection of a representative period in the history of French cinema.
• Presentation of authors, themes, films.
• Presentation of the social values developed in the cinema, of the selected period.
• Demonstrate that films are the expression of an artist and the reflection of a society and a culture.
• Illustration by excerpts of films.
• Commentaries on form (employed techniques).
• Debate based on the themes evoked in the excerpts.
• Bring into light: the cinema relation and society.
• Student report on a given theme.

Bibliography

• “Esthétique du Film” - J. Aumont, M. Marie, A. Bergala, M. Vemet (Nathan Université, Paris - 1983)
• “Le cinéma français contemporain - R. Prédal (Les Editions du Cerf - 1984)
• “Fiaf Lexique de termes filmographiques” (J. Gratenberg - 1985)
• “l’Analyse des films” - J. Aumont, M. Marie, A. Bergala, M. Vernet (Nathan Université -1983)
• “Que sais-je ?” - Histoire du cinéma (Collection P.V.F.)
• “Que sais-je” -Esthétique du cinéma (Collection P.V.F.)
• “Depardieu” - P. Chutkow (Belford, Paris - 1994)

Original Language Description

OBJECTIFS

Mettre en lumière l‘évolution du cinéma français par la projection et la discussion de certains des films les plus marquants de l’histoire du cinéma français depuis le premier quart du vingtième siècle jusqu’à nos jours.

• Commencer à développer des facultés d’analyse.
• Considérer les films comme l’expression d’un artiste particulier et comme le reflet d’une société et d’une culture.

PROGRAMME DETAILLE

Introduction

• "Qu’est-ce que le cinéma ?"
• Présentation d’un lexique de termes cinématographiques
• Historique du cinéma
• Théorie du cinéma

Les deux tendances du cinéma francais

• Lumière & Méliès
• Le cinéma français d’avant-garde: les années vingt et le cinéma français d’avant-garde

Les classiques: la première génération

• Le “réalisme poétique” des années 30 :
  • le réalisme
  • l’impressionnisme au cinéma

Les classiques : la deuxième génération

• Le rôle du “cinématographe” pendant la guerre de 39 - 40

Le cinéma de la "tradition de la qualité”

• Les grands auteurs des années 50

Le cinéma français contemporain

• La transition
• Les précurseurs de la Nouvelle Vague
• La Nouvelle Vague

Le cinéma français des années 70 et 80

• Les années 70 : le cinéma militant
• Les années 80 : le triomphe de l’image

Le métier d’acteur

• Présentation de carrières cinématographiques

PLAN D’UNE SEANCE

• Conférence sur la théorie du cinéma
• Choix d’une période significative dans l’histoire du cinéma français
• présentation d’auteurs, thèmes, films
• présentation des valeurs sociales développées dans le cinéma, de la période choisie
• montrer que les films sont l’expression d’un artiste et le reflet d’une société et d’une culture
• Illustration par des extraits de films
• Commentaires sur la forme (les techniques utilisées)
• Débat organisé autour des thèmes évoqués dans les extraits
• Mise en lumière: la relation cinéma et société
• Exposé d’un étudiant sur un thème donné

BIBLIOGRAPHIE

• “Esthétique du Film” - J. Aumont, M. Marie, A. Bergala, M. Vemet (Nathan Université, Paris - 1983)
• “Le cinéma français contemporain - R. Prédal (Les Editions du Cerf - 1984)
• “Fiaf Lexique de termes filmographiques” (J. Gratenberg - 1985)
• “l’Analyse des films” - J. Aumont, M. Marie, A. Bergala, M. Vernet (Nathan Université -1983)
• “Que sais-je ?” - Histoire du cinéma (Collection P.V.F.)
• “Que sais-je” -Esthétique du cinéma (Collection P.V.F.)
• “Depardieu” - P. Chutkow (Belford, Paris - 1994)