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Paris, France - Course Descriptions - A Cultural Route: Convergences

Course Information

Subject: Culture (CUL), French (FRE)
Number: 300 Level
Language of Instruction: French

Contact Hours and Credits

Semester Session: 45 contact hours, 3 semester credits, 4 quarter credits

Availability

The specific availability for this course is not currently known. If you would like to know if this course will be offered during your session, please contact us.

Full Description

Objectives

French

  • Understand the construction of France through 5 perspectives
    • Linguistics and Literature
    • History of thought
    • Political history
    • Social Life
    • Field of Art
  • Understand how a French world vision was formed

Path to Modernity

  • Discover the laws and the emergence of modernity in a number of areas, according to the principles of Georges Balandier

Program

French

  • Linguistics and Literature
    • Phonetic and prosodic mutations
    • Language: from Latin to Port Royal, from the first French to Vaugelas; the grammar of gestures
    • Literary genres: Courtly poetry in Madame de Sévigné's letters
  • History of thought
    • From Abélard to Descart: a brain "French Style"
  • Political history
    • From the "provenial" Roman era to Feudalism
    • The birth of the absolute monarchy to the classic nation
  • Social Life
    • Pleasure: Art of the gardens, high fashion and perfumes...
    • Receiving: The table and wine, sitting rooms, the art of conversation
  • The field of art
    • From cistercian art to the classic baroque age
    • From Watteau to impressionists
    • From illumination to photos and the cinema

The Path to Modernity

  • The subjects of study will vary in function with the current cultural events in Paris as well as the interests and competencies of the students.

 

Grading

Essay on class topics and visits
Paper on a theme tied to "Modernity"
Final assessment at the end of the semester

Fall Semester Only

Original Language Description

Objectifs

Français, un goût pour la façade
-Comprendre la construction de la notion/nation France à travers cinq pôles :1. Linguistique et littérature ; 2. Histoire de la pensée ; 3. Histoire et politique ; 4. Vie sociale ; 5. Champ artistique.
-Comprendre comment, grâce à certains traits permanents, s'est constituée une vision du monde à la française.

Chemins de la modernité
Découvrir les lois de l'écergence de la modernité dans de nombreux domaines, selon le principe de George Balandier : « La modernité, c'est le mouvement plus l'inquiétude. »

Programme 

1)Français, un goût pour la façade

  • Linguistique et littérature :
    • Mutations phonétiques et prosodiques : vers une langue « dans le masque »
    • Langue : du latin à Port-Royal, de François 1er à Vaugelas ; la grammaire des gestes ;
    • Genres littéraires de la poésie courtoise aux lettres de Mme de Sévigné.
  • Histoire de la pensée :
    • D'Abélard à Descartes :un cerveau « à la française ».
  • Histoire et politique :
    • De la « province » romaine à la féodalité
    • La naissance de la monarchie absolue et de la nation classique.
  • Vie sociale :
    • Plaire : l'art des jardins, la haute couture et les parfums...
    • Recevoir : la tables et les vins, las salons, l'art de la conversation...
  • Champ artistique :
    • De l'art cistercien à l'âge classique du baroque « à la française »
    • Des enluminures à la photo et au cinéma

2) Chemins de la modernité

  • Les sujets d'études varient en fonction de l'actualité culturelle parisienne ainsi que des intérêts et des compétences des étudiants. Quelques exemples : du grégorien à l'Ars Nova/de la cuisine d'Escoffier à la cuisine de l'émulsion/ du Nouveau Réalisme au groupe support-Surface/la mode de Poiret à Cardin...

 

Évaluation Pédagogique 

Rédaction d'un « journal de bord » lié au cours et aux visites
Exposé sur un thème lié à la modernité
Bilan en fin de semestre

Supports Pédagogique

Images projetées, extraits de films, nombreux textes, circuit hebdomadaire de visites thématique dans Paris.

1er Semestre Uniquement

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A Cultural Route: Convergences

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