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In this course the student will look to give a basic and fundamental vision of the artistic principles that have occurred in the Iberian Peninsula in these two significant periods, without forgetting the historical, social, political, economical and religious factors that determined these historical stages.
As the program develops there are various visits to museums, urban areas and/or monuments of interest (Italica, Seville, The Archeological Museum in Granada, The Archeological Museum in Jaén, the Mosque in Cordoba, historical center in Granada, the Alhambra, etc.)
A part from the regular tests, there will be a final exam that is both theory and application. Attendance, paying full attention in class and a commentary of certain books that are required to read are just as important as the final.
BOZAL, V., Historia del Arte en España, 2 vols., Madrid, Itsmo, 1972.
CALVO CASTELLÓN, A., Historia del Arte Español, Madrid, Edelsa, 1987.
Los volúmenes correspondientes a España dentro de la Historia General del Arte, de la Editorial Historia 16, Madrid, 1993-96.
Historia del Arte Hispánico, los volúmenes, I, II, III y IV, Madrid, Editorial Alhambra, 1987.
FATAS, G. Y BORRAS, G., Diccionario de térmicos de arte y arqueología, Madrid Alianza Editorial, 1980.
REVILLA, F., Diccionario de iconografía, Madrid, Cátedra, 1990.
En este curso se busca dar a los alumnos extranjeros una visión, aproximada, aunque básica y fundamental, de las principales manifestaciones artísticas que se hayan sucedido en la Península ibérica a lo largo de esas dos grandes etapas históricas, sin olvidar por supuesto los factores históricos, sociales, políticos, económicos y religiosos que las condicionaron.
Se podrán programar de acuerdo con el desarrollo del programa diversas visitas a museos, núcleos urbanos o monumentos de interés (Itálica, en Sevilla, Museo Arqueológico de Granada, Museo Arqueológico de Jaén, Mezquita de Córdoba, Centro Histórico de Granada, Alhambra de Granada, etc.)
Aparte de pruebas parciales, se hará una final, tanto teórica como práctica. Igualmente se valorará la asistencia a clase, la atención prestada en la misma, así como el comentario personal a algunos libros que se mandan leer.
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