Paris, France - Course Descriptions - France, How Does it Work?

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Objectives

Discover how French life operates by visiting essential locations that make the France function (for example, the Senate, the courthouse, and other political instiutions).

Program

The major political institutions in the areas, who does what?
To be born, live and die in France: the population, French territory, the national budget, the political life, work leisure, health, education, cultur and transportation

Grading

Written assignments
-Papers on field trips or commentary of texts.
-Each week a review of the course will be due
A mandatory comparative presentation

Educational Materials

The majority of the class with be centered around visits, or videos, to illustrate the chosen theme.
Students will review explanatory tables as well as authentic documents
Role playing to display their competence and reinforce the ideas/notions acquired during visits.

Original Language Description

Objectifs

Découvrir comment s'organise la vie des Français par exemple par la visite de lieux essentiels au fonctionnement du pays (le tribunal, pour la justice, le Sénat, pour les institutions politiques).

Programme 

-Des grandes institutions politiques aux administrations de proximité, qui fait quoi ?
-Naître, vivre et mourir en France : la population et la territoire français, le budget national, la vie polituque, les forces du travail, les loisirs, la santé, l'éducation, la culture, les transports

Évaluation Pédagogique

-Des travaux écrits : compte rendu de visite ou commentaire de document et, chaque semaine, récapitulatif du cours
Un exposé oral obligatoire comparatif : « Comment ça fonctionne ici et dans mon pays : différences et ressemblances » (par exemple : le système éducatif)
La présence aux visites et au cours est indispensable ; l'étudiant sera noté sur ses travaux et sur sa participation.

Supports Pédagogique

La plupart des unités s'articulent autour de la visite- ou d'une vidéo- du lieu qui illustre le thème choisi (exemple : une mairie, pour l'administration locale).
Les étudiants disposent de tableaux explicatifs dans le domaine retenu, ainsi que de documents authentiques.
Des jeux de rôles pourront éventuellement aussi permettre de vérifier les connaissances acquises

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